La generación de nuevos conocimientos tiene un lugar medular en las sociedades modernas. De su calidad y adecuada difusión depende, en  parte, la influencia que puedan tener en las acciones de política y la creación y adecuación de estrategias de desarrollo.  En torno a la Salud Sexual y Reproductiva el reto es sumamente importante, en tanto colaboren en la construcción de pensamiento crítico, que cuestione las estructuras materiales y simbólicas que impiden a las personas apropiarse y ejercer sus derechos sexuales y reproductivos.

Cuando nos acercamos al quehacer de la investigación es consensual reconocer la pertinencia e importancia de los métodos y la rigurosidad en su ejercicio. Investigar, implica disciplina y sistematización, un ejercicio de descentramiento para observarse en el propio campo, en la interacción con los otros (investigadores e investigados) y en ello ir reconociendo nuestras limitaciones y posibilidades de conocimiento. Sin embargo, existen dos condiciones que no se expresan de manera tan clara para quienes hacemos investigación. La primera, es la de ser sujetos creativos en la acción cotidiana de cuestionar el sentido común y el conocimiento establecido.  Sin aquel sujeto que busca sobrepasar sus propios límites de comprensión, que observa y recrea su realidad, la producción de nuevos conocimientos sería infructífera. La segunda condición está relacionada al compromiso con la transformación (en términos amplios) de aquella realidad que investigamos. Si no existiera esa fuerza vinculante entre el sujeto y la realidad que problematiza, esa energía que impulsa toda actividad creadora no encontraría su sentido, no podría objetivarse. Entiéndase este último como el proceso de hacerse objeto, independiente de su creador y con posibilidades infinitas de significar para “otros”.

En esta sección, Diassere busca ser un campo de encuentro en estas búsquedas, un espacio en el cual podamos tener acceso a recursos conceptuales, metodológicos y estratégicos, así como una posibilidad de reconocer y compartir dudas, inquietudes y desencuentros, reflexiones que nos coloque una y otra vez en el camino de la pregunta.. Con la finalidad de fomentar la investigación en estos temas, dinamizar la comunicación entre las instituciones y personas que realizamos investigación y posibilitar escenarios que estimulen la creatividad, el compromiso ético y la rigurosidad metodológica en el quehacer de la investigación.

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